W ramach ministerialnego przedsięwzięcia „POZNAJ POLSKĘ” uczniowie klas starszych w dniach od 17 do 19 listopada wzięli udział w trzydniowej wycieczce do Warszawy. Zwiedzanie stolicy rozpoczęliśmy z miejscowym przewodnikiem od Łazienek Królewskich, letniej rezydencji króla Stanisława Augusta, którą tworzą wspaniałe, klasycystyczne zabytki oraz historyczne ogrody. W jesiennej aurze zobaczyliśmy m. in. Pałac na Wyspie; Pałac Myśliwiecki; Amfiteatr; Starą Pomarańczarnię; pomniki Fryderyka Chopina i Józefa Piłsudskiego, a także Belweder. Następnie przejechaliśmy autokarem na plac marsz. Józefa Piłsudskiego, aby od Grobu Nieznanego Żołnierza rozpocząć zwiedzanie Starego Miasta. Mijając Krakowskie Przedmieście, dotarliśmy na Plac Zamkowy z Kolumną Zygmunta III Wazy, by stąd wyruszyć na ul. Świętojańską do Archikatedry św. Jana. Następnie zwiedziliśmy Kanonie, najwęższą kamienicę oraz najkrótszą  ulicę w Warszawie, Gnojną Górę i ruszyliśmy wzdłuż murów miejskich, aby z powrotem dotrzeć na Plac Zamkowy. Zwiedzanie Starówki zakończyliśmy w Zamku Królewskim – dawnej rezydencji królów Polski i siedzibie Sejmu Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Na żywo mogliśmy podziwiać m. in. wielkie obrazy Jana Matejki, takie jak: „Stefan Batory pod Pskowem”, „Rejtan – upadek Polski” czy „Konstytucja 3 Maja”. Po bardzo wyczerpującym i pełnym wrażeń pierwszym dniu poznawania stolicy udaliśmy się do Woli Duckiej, gdzie w hotelu „Relaks” zjedliśmy pyszną obiadokolację i mogliśmy trochę odpocząć.

Drugi dzień zwiedzania rozpoczęliśmy od Cmentarza na Powązkach, wyjątkowej nekropolii, gdzie spoczywają znani pisarze, artyści, uczeni, politycy, zasłużeni dla Warszawy, a także walczący o niepodległość Polski podczas II wojny światowej. Następnie przejechaliśmy autokarem do Muzeum Powstania Warszawskiego poświęconego przede wszystkim wydarzeniom sierpnia i września 1944 roku. Dzięki nowoczesnym środkom przekazu oraz bogatym eksponatom próbowaliśmy zrozumieć trudną historię sprzed ponad 70 lat. Niezwykłe wrażenie zrobiła na nas wszystkich replika 1:1 samolotu bombowego Liberator B-24J. Nie lada zaś wyzwaniem okazało się przejście podziemnym kanałem, służącym powstańcom do utrzymania łączności i ewakuowania rannych. Bogatsi w wiedzę historyczną, ze skompletowanymi kartami z kalendarza powstania warszawskiego w rękach, opuściliśmy budynek muzeum, by następnie połączyć naukę z zabawą w Centrum Nauki Kopernik. Ponad trzygodzinny pobyt w jego murach upłynął wszystkim szybko i przyjemnie pod znakiem eksperymentów i doświadczeń. Na koniec drugiego dnia naszego wyjazd zatrzymaliśmy się jeszcze przed PGE Narodowym i w świetle wieczornych lamp wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcia.

W ostatnim dniu wycieczki z rana wjechaliśmy na taras widokowy Pałacu Kultury i Nauki położony na wysokości 114 metrów, skąd z lotu ptaka chcieliśmy obejrzeć Warszawę. Jednak z powodu niesprzyjającej pogody widok na panoramę Warszawy był znacznie utrudniony, dlatego pobyt na tarasie ograniczyliśmy do minimum. Zaoszczędzony czas przeznaczyliśmy natomiast na zakup pamiątek w pasażu handlowym. Następnie autokarem udaliśmy się do Wilanowa. Najpierw zatrzymaliśmy się w Świątyni Opatrzności Bożej, w której 12 września br. miała miejsce długo oczekiwana beatyfikacja prymasa Tysiąclecia kard. Stefana Wyszyńskiego. Po krótkim, indywidualnym zwiedzaniu świątyni czekał na nas jeszcze Pałac króla Jana III Sobieskiego. Muzeum wilanowskie z przepiękną barokową architekturą i malarsko-rzeźbiarskim wystrojem wnętrz przypadło wszystkim do gustu i na długo pozostanie w naszej pamięci. Około godziny 15 opuściliśmy stolicę i wyruszyliśmy w drogę powrotną do Boguszy. Przed 23.00 byliśmy już na miejscu – zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z udanego wyjazdu.

Dnia 10 listopada przeprowadziliśmy w szkole akcję „Słodkości z okazji Dnia Niepodległości”. Rodzice, wchodzący w skład Rady, upiekli babeczki i przygotowali deserki w kolorach naszych barw narodowych. Pięknie ozdobione babeczki w flagi roznieśliśmy do każdej klasy, gdzie uczniowie i pracownicy szkoły mogli je kupić. Każde dziecko dostało słodki upominek w postaci cukiereczków. Zainteresowanie babeczkami niepodległościowymi było duże, co nas ogromnie cieszy i mobilizuje do dalszych tego typu przedsięwzięć. Akcja zakończyła się sukcesem, babeczki schodziły jak ciepłe bułeczki. Zebraliśmy 310 zł 80gr! Pieniądze ze sprzedaży przeznaczymy na kupno potrzebnych materiałów na kiermasz bożonarodzeniowy, który odbędzie się 21 grudnia w Świetlicy Wiejskiej w Boguszy. O szczegółach poinformujemy już wkrótce.  
Bardzo dziękujemy pani dyrektor, nauczycielom, księżom, pracownikom szkoły i oczywiście dzieciom oraz młodzieży za udział w tym wydarzeniu. Szczególne podziękowania dla pani Marysi Siedlarz za pomoc w zorganizowaniu akcji oraz uczennicom klasy VII i VIII: Kamili Rzepa, Kamili Pędzich, Zuzanny Hebda, Weroniki Rzepa, Agnieszki Poręba za pomoc w sprzedaży naszych słodkości.

                                                                                Rada Rodziców Szkoły Podstawowej w Boguszy

Zachęcamy do obejrzenia filmiku na temat bezpieczeństwa na drodze.

Drodzy Uczniowie!

Zapraszamy do obejrzenia akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

W ramach przedsięwzięcia „Poznaj Polskę” uczniowie klas I-III wybrali się na wycieczkę do Krakowa. Naszą przygodę rozpoczęliśmy od Ogrodu Botanicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego, który jest najstarszym ogrodem botanicznym w Polsce i jako całość ma charakter muzealny. Dzieci zwiedziły dwie szklarnie z pięknymi roślinami z różnych stron świata. Następnie z przewodnikiem odbyliśmy spacer Traktem Królewskim. Odwiedziliśmy smoka, wzgórze wawelskie z Katedrą i dzwonem Zygmunta. Kolejnym punktem wycieczki było Muzeum Lotnictwa, gromadzące eksponaty związane z historią lotnictwa. Dzieci mogły sprawdzić, jak wyglądał Papieski Śmigłowiec, którym podróżował Jan Paweł II. Na koniec wycieczki niespodzianka – przejazd do Ogrodu Świateł na pokaz Królewna Śnieżka.

Depresja jest chorobą cywilizacyjną, która znajduje się na drugim miejscu listy zaburzeń psychicznych najczęściej doświadczanych przez dorosłych, młodzież i dzieci. Specjaliści pracujący w obszarze zdrowia psychicznego biją na alarm w związku z lawinowym przyrostem zachorowań wśród najmłodszych członków społeczności. Najmłodsze dziecko ze zdiagnozowaną depresją miało zaledwie 2 lata. Fakty są przygnębiające: na depresję choruje na świecie około 350 mln ludzi. W Polsce stanowi to od 3% do 4% wszystkich występujących zaburzeń psychicznych, a cierpi na nią prawdopodobnie około 1,5 mln osób. Depresję coraz częściej diagnozuje się u dzieci  (2% dzieci choruje), równie często dotyka dziewczynki jak i chłopców. Z depresją borykają także nastolatkowie (8%),  gdzie w grupie chorujących przeważają głownie dziewczynki. Nie jest tajemnicą, że pandemia covid-19 istotnie pogorszyła stan psychiczny wielu osób. Według policyjnych statystyk tylko w 2020 roku aż 107 polskich nastolatków odebrało sobie życie, a 843 podjęło próbę samobójczą.

W obliczu tak przykrych informacji kluczowe jest wczesne rozpoznanie objawów zaburzeń depresyjnych.  Istotną rolę w szybkiej diagnozie i pomocy odgrywają rodzice dzieci, którzy jako eksperci od swoich pociech są w stanie szybko zauważyć zmianę we funkcjonowaniu społeczno-emocjonalnym dziecka. Zamieszczone w tym artykule materiały edukacyjne mają na celu uwrażliwić i wyposażyć rodziców w podstawową wiedzę na temat zaburzeń depresyjnych: na co szczególnie zwrócić uwagę, co może niepokoić i budzić wątpliwości dotyczące rozwoju dziecka i gdzie szukać pomocy.

 To co szczególnie jest ważne to umiejętność rozróżniania smutku dziecka od już rozwijającego się procesu chorobowego czyli depresji. Smutek jest naturalną reakcją naszego organizmu na doświadczającą stratę (np. odejście bliskiej osoby lub jej wyjazd) ale także na niepowodzenia np.  niska ocena z kartkówki, kłótnia z kolegą z koleżanką z klasy. Smutek jest z reguły przemijający, natomiast przygnębienie w depresji nie mija, jest stałe, intensywne. Jeśli taki stan utrzymuje się co najmniej 2 tygodnie to jest to sygnał, że należy zwrócić się o pomoc do specjalisty (psychologa, psychiatry dziecięcego). Rozróżnienie między „zdrowym” smutkiem, a smutkiem w depresji jest ewidentne. Więcej informacji znajdziecie Państwo na ten temat w zamieszczonej prezentacji.

Pragnę zwrócić jeszcze uwagę na to, że obraz depresji dziecka młodszego, a dziecka starszego (nastolatka) często bardzo się różni.  To co może wprowadzać w błąd to fakt, że u nastolatka depresja może być ukryta pod maską rozdrażniania i wybuchowości.  Młody człowiek może być cały czas zdenerwowany, sfrustrowany, a na wszelkie próby rozmowy reagować buntem i sprzeciwem. Często tłumaczymy sobie ten stan okresem dojrzewania, zachodzącymi zmianami hormonalnymi. Jednakże może być to dla nas sygnał, że dziecko jednak doświadcza zaburzeń depresyjnych, ponieważ pod maską może kryć się np. smutek, pustka, poczucie, że nie jestem nic wart/warta. Chciałabym, że Państwo mieli świadomość i wiedzę o tym, że tak może być.  

Depresja jest chorobą, która wymaga pomocy i leczenia. Kluczowa w tym procesie zdrowienia jest rola rodziców. Badania potwierdzają, że tylko rodzice wykazujący postawę wyrozumiałości i akceptacji mogą znacznie pomóc dziecku w drodze do pełni życia.

W prezentacji znajdziecie Państwo także listę dostępnych na naszym terenie psychiatrów dziecięcych oraz miejsc, gdzie można szukać wsparcia i pomocy.

Zapraszam serdecznie do lektury.

Polecam także głębokie i poruszające filmy:

„Znikające dzieci” film o nastoletniej depresji:

 https://www.youtube.com/watch?v=gAdMVDVWYlQ

„(Nie) widzialna depresja” film o nastoletniej depresji: https://www.youtube.com/watch?v=_96_Ck_w_gw&t=158s

 

 

 

 

Opracowała:

Grażyna Dąbrowska

Psycholog szkolny

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek to święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney’a. To dobra okazja, by zachęcić najmłodszych do czytania bajek. Jest to wspaniała inicjatywa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych – bajki bowiem są świetnym pomostem do wspólnej zabawy między pokoleniami. Tak też było u nas, wszyscy chętni przebrali się w tym dniu za postaci z popularnych bajek. Gościem specjalnym był Kubuś Puchatek.

W dniu 03 listopada 2021 Centrum Profilaktyki i Reedukacji ATELIER reprezentowanym przez p. Jacka Popów we współpracy z Dyrekcją Szkoły i władzami Gminy Kamionka Wielka zrealizował program profilaktyki uniwersalnej Smaki życia czyli debata o dopalaczach opracowany przez dr pedagogiki Krzysztofa Andrzeja Wojcieszka. Celem programu było dostarczenie młodym ludziom podstawowych informacji na temat dopalaczy i zagrożeń wynikających z ich używania, a w konsekwencji zwiększenie ostrożności i zmniejszenie otwartości na kontakty z tymi produktami. Program poruszył także tematykę najczęściej używanych substancji psychoaktywnych, takich jak alkohol, nikotyna, amfetamina, marihuana. Program znajduje się na liście banku programów i projektów Bezpieczna Szkoła. Powstał z inicjatywy Ministerstwa Zdrowia oraz Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii.

9 listopada w Szkole Podstawowej nr 1 w Kamionce Wielkiej odbył się XVI Gminny Konkurs Polskiej Poezji Patriotycznej dla uczniów klas VI – VIII. Naszą szkołę godnie reprezentowali: Agnieszka Poręba z klasy VIII, Karolina Koziak oraz Dawid Gawlik z klasy VI. Komisja artystyczna konkursu przyznała II miejsce Agnieszce Porębie za recytację wiersza Artura Oppmana „Orlątko” i wyróżniła Dawida Gawlika za wykonanie utworu Marii Konopnickiej „Ojczyzna”. Gratulujemy i życzymy kolejnych udanych występów.

Szanowni Państwo!

"Szkolna RODO-wyprawka dla rodziców” to przygotowany przez UODO miniprzewodnik, który zawiera odpowiedzi na najczęściej zadawane przez rodziców (opiekuna prawnego) pytania o przetwarzanie danych osobowych uczniów. Zapraszamy do lektury.

Pod koniec października  uczniowie naszej szkoły: Karolina z klasy VI i Piotrek z klasy V, z pomocą dorosłych nagrali filmik dotyczący bezpieczeństwa na drodze. Oto krótki opis scenki:

Chłopiec jadący   na rowerze  nie zauważył nadjeżdżającego samochodu. Był on bardzo oburzony, gdy osoba kierująca upomniała go. Nagle przed nim ukazał się  biały anioł, który stanowczo zwrócił uwagę na brak elementów odblaskowych i słuchawki w uszach młodzieńca. Niebiańska postać pogroziła palcem i wręczyła kamizelkę oraz dwie odblaskowe opaski. Piotrek schował swoje słuchaweczki do kieszeni, a następnie założył podarowane rekwizyty. Anielska zjawa zniknęła i chłopiec pojechał dalej.

Mamy nadzieję, że ta krótka scenka będzie dobrą lekcją o bezpieczeństwie dla uczniów naszej szkoły.

W tym roku szkolnym po raz kolejny gościliśmy pana policjanta z wydziału ruchu drogowego Komendy Miejskiej Policji w Nowym Sączu.

Na powitanie dzieci z klasy ”0” wystąpiły z edukacyjną piosenką na temat bezpieczeństwa na drodze. Pochwaliły się znajomością różnych znaków drogowych i prawidłowym zachowaniem na jezdni. Wszyscy uczniowie  mieli okazję porozmawiać z policjantem o zachowaniu bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły, o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę, prawidłowym zachowaniu się podczas jazdy rowerem, hulajnogą czy też na stoku narciarskim. Nasz Gość zwrócił uwagę na numery telefonów alarmowych, uczulił także na używanie ich tylko w odpowiednich sytuacjach. Pan policjant przypomniał także, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe, które każdy uczeń powinien nosić. Zachęcał uczniów do wręczania odblasków swoim rodzicom i dziadkom oraz podziękował wszystkim uczniom za włączenie się do konkursu „Odblaskowa Szkoła”.

Spotkanie było interesujące i pouczające, a przekazana wiedza teoretyczna z pewnością znajdzie zastosowanie w praktyce. Na zakończenie spotkania wykonano pamiątkowe zdjęcia.

W październiku w naszej szkole tradycyjnie świętowaliśmy Dzień Nauczyciela. Z tej okazji uczniowie klasy VIII wraz z opiekunami Samorządu Szkolnego przygotowali uroczyste przedstawienie. Uczniowie piosenką oraz wierszem podziękowali swoim wychowawcom za pracę  i wsparcie, doceniając ich wysiłek i zaangażowanie, jakie każdego dnia towarzyszy im w zawodzie. Po przedstawieniu uczennice najstarszej klasy poczęstowały zaproszonych nauczycieli własnoręcznie upieczonym ciastem. Była to dla pedagogów bardzo miła niespodzianka.

W dniu 22 października 2021 roku w naszej szkole odbyło się bardzo ważne wydarzenie. Do braci uczniowskiej zostali przyjęci nowi uczniowie. Przyrzekali być dobrymi uczniami i Polakami. Świadkami tego wydarzenia byli rodzice uczniów, uczniowie klas 0-III, pani dyrektor oraz nauczyciele. Niezapomniane chwile z tego wydarzenia zostały zarejestrowane na filmie pod poniższym linkiem:

We wtorek 19 października uczniowie klasy VIII zorganizowali akcję uświadamiania seniorów o konieczności noszenia elementów odblaskowych. Czas jesienno-zimowy jest ku temu doskonałą okazją. Przed Kościołem pod wezwaniem Świętego Antoniego w Boguszy ósmoklasiści, ubrani w kamizelki odblaskowe, rozdawali osobom starszym opaski odblaskowe. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem babć i dziadków, którzy bardzo chętnie słuchali mądrych napomnień swoich wnucząt. Na zakończenie sporządzono pamiątkowe zdjęcia.

Uczniowie klasy IV, promując bezpieczeństwo w ruchu drogowym, wykonali drewniane pacynki Pani i Pana Stopa, które kolorowo wystroili. Dodatkowo postaci zostały ozdobione znakami drogowymi, bezpośrednio związanymi z pieszym i rowerzystą. W ten sposób uczniowie doskonalili swoją wiedzę ze znajomości znaków drogowych. Wszystkie prace zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu.

W środę, 13 października uczniowie klas starszych Szkoły Podstawowej w Boguszy wraz z opiekunami Samorządu Uczniowskiego zorganizowali akcję pt. „Słodka chwila dla bezpieczeństwa”. Przedsięwzięcie wpisało się w realizację zadań w ramach konkursu „Odblaskowa Szkoła”, którego celem jest promowanie bezpiecznych zachowań na drodze.

Po zajęciach dydaktycznych dzieci zgromadziły się na dużej sali, w kilkuosobowych grupach przystąpiły do pracy - rysowały znaki drogowe i różne elementy odblaskowe, następnie wycinały je i mocowały na cienkich, drewnianych patyczkach, na koniec wbijały gotowe elementy do ciasta upieczonego w formie przejścia dla pieszych.

Drugi etap zajęć stanowiły „galaretkowe gry”- owocową galaretkę w trzech kolorach : czerwonym, pomarańczowym i zielonym uczniowie kroili na małe kosteczki i formowali sygnalizatory świetlne.

Podczas pracy był czas na rozmowę o bezpiecznym poruszaniu się po drogach. Wszyscy świetnie się bawili, było dużo śmiechu i radości, o czym świadczą pamiątkowe zdjęcia. W akcję aktywnie włączyli się również rodzice.

Realizację projektu zakończyliśmy konsumpcją „zebry”, która okazała się przepyszna. Te słodkie chwile pozostaną na długo w pamięci szkolnej społeczności.

W dniu 1.10.2021r. obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Tabliczki Mnożenia. W tym dniu ludzie z całego świata uświadamiają innym, iż znajomość tabliczki mnożenia jest niezbędna w życiu codziennym, że można uczyć się jej z przyjemnością, a jej znajomość owocuje.
W naszej szkole zostały przeprowadzone małe sprawdziany z tabliczki mnożenia przygotowane odpowiednio do poziomu klas. Nawet Ci najmłodsi mogli wziąć udział. Uczniowie w nagrodę otrzymali upominki i pamiątkowe linijki z tabliczką mnożenia,  a Ci którzy bezbłędnie rozwiązali sprawdziany wzięli udział w losowaniu głównej nagrody, czyli biletów do kina. Upominki i nagrody dla uczniów zostały ufundowane przez Radę Rodziców naszej szkoły.
Uczniowie mieli okazję odświeżyć sobie niezbędną wiedzę, ale również zmierzyć się w szkolnej rywalizacji. Matematyczne święto wzbudziło w uczniach wiele pozytywnych emocji i na długo zostanie w ich pamięci.

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

Szkoła Podstawowa w Boguszy otrzymała dofinansowanie do wycieczek w ramach Przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pn. „Poznaj Polskę”. Więcej informacji o programie na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/poznaj-polske.