AKTUALNOŚCI

          • Ogólnopolski konkurs KOLORATORIUM

          • „Mój przepis na zdrowie i dobre samopoczucie” – to właśnie pod takim hasłem w bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły zbierali punkty za wykonanie zadań konkursowych w ogólnopolskim konkursie "Koloratorium".
            W ramach projektu przeprowadziliśmy na lekcjach biologii i chemii eksperymenty, natomiast na zajęciach wychowawczych - tematyczne pogadanki i przedstawienie kukiełkowe dla dzieci. Uczestnicy konkursu tworzyli plakaty, pisali wiersze lub opowiadania o zdrowych nawykach żywieniowych i aktywnie spędzonym czasie. Chociaż nie było łatwo, udało się nam przejść do finału! Zdobyte punkty wymieniliśmy na pomoce dydaktyczne.
            Przesłany w drugim etapie "Koloratorium" film pt. „Hormon szczęścia w rytmie bluesa” zapewnił nam III miejsce w konkursie. Wspólnymi siłami zdobyliśmy nagrodę o wartości 10 tys. złotych na pracownię biologiczno - chemiczną w nowej szkole!

            Dziękujemy nauczycielom i uczniom naszej szkoły za kreatywność i zaangażowanie.

            Zapraszamy do obejrzenia filmu „Hormon szczęścia w rytmie bluesa”.

          • Gminny Konkurs Opowiadania Bajek

          • Tegoroczny Gminny Konkurs Opowiadania Bajek cieszył się dużą popularnością. Tym bardziej cieszy fakt, że nasi uczniowie zaprezentowali się w nim na wysokim poziomie. Wystąpili w trzech kategoriach klasowych: 0 – II, III – V i VI – VIII.

            W pierwszej kategorii I miejsce zdobyła Faustyna Siedlarz, wyróżnienie – Milena Pyzik.

            W drugiej kategorii wyróżnienie przypadło Wiktorii Stelmach.

            W kategorii najstarszych klas I miejsce zdobyła Agnieszka Poręba.

            Nagrodzonym gratulujemy!

          • Dzień bez plecaka - co to za zwyczaj? 1 kwietnia 2022r.

          • Dzień bez plecaka  to dzień wybrany przez Samorząd Uczniowski, w którym chętni uczniowie oraz nauczyciele przychodzą do szkoły bez toreb i plecaków. Nie jest to jednak jednoznaczne z pozostawieniem w domu wszystkich niezbędnych szkolnych rzeczy.

            Zabawa polega na tym, aby korzystając ze swojej pomysłowości i sprytu, czymś ten plecak zastąpić.

            Zwyczaj obchodów dnia bez plecaka pochodzi z USA. Ma on na celu zwrócenie uwagi na trudne warunki bytowe oraz problemy z dostępem do edukacji milionów dzieci w wielu zakątkach świata. Często zdarza się, że dzieci muszą chodzić do szkoły pieszo, trzymając rzeczy w rękach lub reklamówkach, ponieważ nie stać ich nawet na plecak.

            Nasi uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i fantazją. Szkolne ławki wypełniły się walizkami, skrzynkami na narzędzia, chlebakami, koszykami, a nawet legowiskami i klatkami  dla zwierząt. Wszystkim serdecznie gratulujemy!

          • Witaj Wiosno!

          • 21 marca 2022 roku w naszej szkole obchodziliśmy Pierwszy Dzień Wiosny. W tym dniu wszyscy do szkoły przyszli przebrani w wiosenne stroje. Dominowały kreacje w kolorach zieleni i żółci. Na niektórych głowach były fantazyjne kapelusiki. Wszystkim uczniom dopisywały wspaniały humor i radość z tego, że na dobre pożegnaliśmy zimę. Klasa 1 na tę okazję wykonała przepiękną, ekologiczną, zimową pannę Marzannę. Mamy nadzieję, że wiosna zagości u nas już na dobre.

          • Pomagamy Ukrainie!

          • Początkiem marca 2022 r. w naszej szkole została zorganizowana zbiórka na rzecz ukraińskich dzieci – uchodźców.

            Uczniowie przynosili przybory szkolne takie jak: zeszyty, długopisy, ołówki, papier oraz zabawki. Wszystkie przyniesione akcesoria segregowaliśmy i pakowaliśmy do odpowiednich pudeł. Następnie przetransportowaliśmy artykuły do Domu Wczasowego Kolejarz, gdzie znalazły schronienie dzieci z Ukrainy.

            Chcielibyśmy podziękować tym, którzy włączyli się w tę akcję. Jesteśmy przekonani, że zebrane rzeczy przydadzą się ukraińskim dzieciom. Mamy nadzieję, że będą dobrze im służyły.   

          • Starosądecki Konkurs Młodych Wokalistów

          • 8 kwietnia na pięknej scenie Miejsko-Gminnego Domu Kultury w Muszynie zaprezentowały się uczennice naszej szkoły: Faustyna Siedlarz, Rita Poręba oraz Weronika Gawlik.  Mimo iż nie udało się tym razem przejść do wielkiego finału Starosądeckiego Konkursu Młodych Wokalistów, to wykonania z pewnością są warte wysłuchania i obejrzenia.

          • Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej

          • 24 marca odbyło się pasowanie pierwszaków na czytelników biblioteki szkolnej. Na tę okazję starsi koledzy z klasy VIII przygotowali  krótkie przedstawienie, a uczniowie klasy II teatrzyk kukiełkowy pt. „Bajka o smoku, królu, królewnie, rycerzu i… nie zgadniecie, o kim jeszcze”. Uczniowie klasy I obiecali, że będą szanować książki i mądrze z nich korzystać. Jako upominek każdy otrzymał zakładkę do książki.

          • Dzień liczby Pi

          • 14 marca liczba Pi obchodzi swoje święto. Datę wybrano nieprzypadkowo - w Stanach Zjednoczonych zapisuje się jako 3.14, co stanowi jej przybliżoną wartość.

            W naszej szkole również obchodziliśmy to ważne święto. Tego dnia na lekcjach matematyki uczniowie w klasach IV-VII dowiedzieli się ważnych informacji i ciekawostek o liczbie Pi. Przekonali się również, że liczba Pi to rzeczywiście stosunek obwodu koła do jego średnicy. W tym celu mierzyli obwody oraz średnice dużych i małych okręgów za pomocą centymetrów krawieckich, budowlanych oraz sznurka, a następnie wykonywali dzielenie. Towarzyszyło temu dużo emocji, zabawy i zdumienia. Pod koniec lekcji matematyki w tym dniu uczniowie brali udział w teście o liczbie Pi. Zwyciężyła uczennica klasy IV Anita Poręba, bezbłędnie rozwiązała test. Wcześniej został zapowiedziany konkurs na zapamiętanie najdłuższego rozwinięcia liczby Pi, który cieszył się dużym powodzeniem i zaangażowaniem ze strony uczniów. W tym konkursie :

             I miejsce zdobyła Aleksandra Ogorzałek  kl. VII - 110 miejsc po przecinku 

            II miejsce Anita Poręba  kl. IV - 70 miejsc po przecinku 

            III miejsce Zuzanna Hebda  kl. VII - 48 miejsc po przecinku 

            Gratulacje! 

            Wspólnie  z uczniami udowodniliśmy, że matematyka, to nie tylko trudne zadania i abstrakcyjne figury, ale również znakomita zabawa i pasjonującą przygoda. Święto Pi, niewątpliwie, miało walory dydaktyczne, ale to także ciekawy sposób uatrakcyjnienia naszego szkolnego życia. 

          • Odmowa chodzenia do szkoły- przejściowy problem czy początek poważnych zaburzeń?

          • Większość dzieci w wieku szkolnym chętnie chodzi do szkoły. Lubią też mieć wolny czas, tęsknią za feriami, wakacjami, weekendem. Dla wielu perspektywa nauki w wyższej klasie, spotkania z przyjaciółmi, a nawet posiadanie nowego nauczyciela jest czymś ekscytującym. Jednak dla pewnej grupy dzieci i młodzieży uczęszczanie do szkoły może być trudne i to z wielu różnych powodów. Zachęcamy do lektury prezentacji, która przybliża problem odmowy chodzenia do szkoły przez dziecko. Bądźmy czujni, ponieważ czasem może być to początek poważnych zaburzeń, który będzie wymagał wielospecjalistycznej diagnozy i pomocy.

          • Solidarni z Ukrainą

          • Gmina Kamionka Wielka nie zaprzestaje swoich działań na rzecz Ukraińskich Uchodźców. Oprócz zbiórki darów rzeczowych, za które serdecznie dziękujemy, gmina otworzyła  specjalny rachunek bankowy, na który jest możliwość pomocy finansowej i wpłat darowizn na rzecz Uchodźców z Ukrainy.    

            Darowizny można wpłacać na  rachunek bankowy  Nr 78 8811 0006 0000 0049 4000 0041  Urzędu  Gminy Kamionka Wielka, 33-334 Kamionka Wielka 5  z dopiskiem „Darowizna na rzecz Uchodźców z Ukrainy”

            Wpłacone darowizny wspomogą Ukraińskich Uchodźców przebywających na terenie gminy.

            Liczy się każda złotówka.

                                                                                    Dziękujemy!!!

          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          • W dzisiejszych czasach praktycznie nie rozstajemy się z telefonem komórkowym. Czujemy dyskomfort, kiedy zapomnimy telefonu, wychodząc z domu. Tyczy się to zwłaszcza młodych ludzi - 36 proc. nastolatków nie wyobraża sobie dnia bez telefonu komórkowego. Korzystają z nich prawie nieustannie - w szkole (na przerwach i lekcjach) oraz w domu, zarówno w trakcie wykonywania codziennych obowiązków, jak i w czasie wolnym. Tak duże przywiązanie do telefonu komórkowego może prowadzić do stopniowego uzależnienia. Jak do tego dochodzi? Zachęcamy do zapoznania się z mechanizmem uzależnienia od mediów cyfrowych, a w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu, który obchodzimy dzisiaj, warto przypomnieć sobie 10 zasad higieny cyfrowej.
            Infografiki: Fundacja Dbam o Zasięg

          • Gminny Przegląd Grup Kolędniczych

          • Miło nam poinformować, że grupa kolędnicza chłopców z naszej szkoły w składzie: Jan Poręba, Dawid Gawlik, Michał Motyka, Kacper Głód, Kacper Poręba oraz Artur Głód zdobyła II miejsce w Gminnym Przeglądzie Grup Kolędniczych. Serdecznie gratulujemy!

             

          • Informacja o przetwarzaniu danych osobowych ucznia w związku z zapobieganiem i zwalczaniem pandemii Covid-19

          • Dyrektor Szkoły jako Administrator Danych Osobowych jest zobowiązany przestrzegać wytycznych GIS, MEN i MZ w związku z pandemią. Jest to uregulowane w Rozporządzeniu MEN z 20 marca 2020 r.:

             

            § 13c.

            Dyrektor jednostki systemu oświaty uwzględnia w funkcjonowaniu jednostki przepisy odrębne dotyczące ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii oraz wytycznych ministra właściwego do spraw zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

            W związku z tym, tworząc listę osób do sanepidu w celu objęcia ucznia kwarantanną po kontakcie z osobą zakażoną koronawirusem, Dyrektor Szkoły wykonuje swój obowiązek prawny. Przetwarzanie danych osobowych jest wówczas oparte na art. 6 ust. 1 lit. c RODO:

            1. Przetwarzanie jest zgodne z prawem wyłącznie w przypadkach, gdy – i w takim zakresie, w jakim – spełniony jest co najmniej jeden z poniższych warunków:

            c) przetwarzanie jest niezbędne do wypełnienia obowiązku prawnego ciążącego na administratorze;

            oznacza to, że zgoda osoby, której dane dotyczą NIE JEST WYMAGANA.

            Co więcej, sprzeciw wobec tego przepisu jest bezskuteczny w myśl art. 21 ust. 1 RODO: 

            1. Osoba, której dane dotyczą, ma prawo w dowolnym momencie wnieść sprzeciw – z przyczyn związanych z jej szczególną sytuacją – wobec przetwarzania dotyczących jej danych osobowych opartego na art. 6 ust. 1 lit. e) lub f), w tym profilowania na podstawie tych przepisów. Administratorowi nie wolno już przetwarzać tych danych osobowych, chyba że wykaże on istnienie ważnych prawnie uzasadnionych podstaw do przetwarzania, nadrzędnych wobec interesów, praw i wolności osoby, której dane dotyczą, lub podstaw do ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń.

          • Konkurs Ozdób Bożonarodzeniowych

          • W naszej szkole odbył się konkurs ozdób bożonarodzeniowych skierowany do uczniów klas 0 – III. Nasi uczniowie bardzo się zaangażowali i przygotowali piękne prace. Wśród nich znalazły się choinki, bombki, aniołki, renifery, bałwanki, świąteczne stroiki, szopki i wiele innych. Ozdoby wykonane były z różnorodnych materiałów przyrodniczych, tekstylnych i papierniczych. Były błyszczące i bardzo kolorowe. Wszyscy uczestnicy konkursu dostali nagrody. Dodatkowo, wszyscy, którzy wzięli udział w konkursie, dostali prezenty od świętego Mikołaja! Dziękujemy pani Ewelinie Hajduga za dostarczenie upominków od Mikołaja. 

          • Współpraca rodzic-nauczyciel

          • Współpraca rodzic – nauczyciel oraz wspólny dialog pomiędzy tymi jednostkami jest niezbędny do tego, by sprawnie przebiegał proces wychowania i nauczania dziecka. Bariery komunikacyjne, czyli wszystko, co zakłóca efektywne porozumienie pomiędzy nadawcą a odbiorcą komunikatu mogą wynikać zarówno z błędów popełnionych przez jedną, jak i drugą stronę. Jak radzić sobie z trudnościami we współpracy na linii rodzic-nauczyciel? Zapraszam do lektury prezentacji.

            Współpraca rodzic-nauczyciel.

          • Spotkanie ze Świętym Mikołajem

          • W tym roku do Szkoły Podstawowej w Boguszy z jednodniowym opóźnieniem przybył długo oczekiwany Gość – Święty Mikołaj. Na jego przybycie czekały dzieci z Zerówki i klasy I. Powitały Gościa śpiewem i uśmiechem, bo przecież Święty Mikołaj nie przychodzi z pustymi rękami. Z uwagą wysłuchały prawdziwej historii Mikołaja z Miry (dzisiejsza Turcja) – późniejszego biskupa, który dysponując dużym majątkiem postanowił pomóc tym, którzy byli w potrzebie.

            W obecnych czasach większość dzieci żyje w dobrych warunkach, ale Święty Mikołaj przypomniał, że dary nie są tylko rzeczami materialnymi. Czasem darem jest również uśmiech, dobre słowo, pomocna dłoń i życzliwość dla drugiego człowieka.

            Dzieci, dziękując za upominki, obiecały pamiętać o tym przez cały rok, do ponownego spotkania.

          • Zwiedzanie Warszawy

          • W ramach ministerialnego przedsięwzięcia „POZNAJ POLSKĘ” uczniowie klas starszych w dniach od 17 do 19 listopada wzięli udział w trzydniowej wycieczce do Warszawy. Zwiedzanie stolicy rozpoczęliśmy z miejscowym przewodnikiem od Łazienek Królewskich, letniej rezydencji króla Stanisława Augusta, którą tworzą wspaniałe, klasycystyczne zabytki oraz historyczne ogrody. W jesiennej aurze zobaczyliśmy m. in. Pałac na Wyspie; Pałac Myśliwiecki; Amfiteatr; Starą Pomarańczarnię; pomniki Fryderyka Chopina i Józefa Piłsudskiego, a także Belweder. Następnie przejechaliśmy autokarem na plac marsz. Józefa Piłsudskiego, aby od Grobu Nieznanego Żołnierza rozpocząć zwiedzanie Starego Miasta. Mijając Krakowskie Przedmieście, dotarliśmy na Plac Zamkowy z Kolumną Zygmunta III Wazy, by stąd wyruszyć na ul. Świętojańską do Archikatedry św. Jana. Następnie zwiedziliśmy Kanonie, najwęższą kamienicę oraz najkrótszą  ulicę w Warszawie, Gnojną Górę i ruszyliśmy wzdłuż murów miejskich, aby z powrotem dotrzeć na Plac Zamkowy. Zwiedzanie Starówki zakończyliśmy w Zamku Królewskim – dawnej rezydencji królów Polski i siedzibie Sejmu Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Na żywo mogliśmy podziwiać m. in. wielkie obrazy Jana Matejki, takie jak: „Stefan Batory pod Pskowem”, „Rejtan – upadek Polski” czy „Konstytucja 3 Maja”. Po bardzo wyczerpującym i pełnym wrażeń pierwszym dniu poznawania stolicy udaliśmy się do Woli Duckiej, gdzie w hotelu „Relaks” zjedliśmy pyszną obiadokolację i mogliśmy trochę odpocząć.

            Drugi dzień zwiedzania rozpoczęliśmy od Cmentarza na Powązkach, wyjątkowej nekropolii, gdzie spoczywają znani pisarze, artyści, uczeni, politycy, zasłużeni dla Warszawy, a także walczący o niepodległość Polski podczas II wojny światowej. Następnie przejechaliśmy autokarem do Muzeum Powstania Warszawskiego poświęconego przede wszystkim wydarzeniom sierpnia i września 1944 roku. Dzięki nowoczesnym środkom przekazu oraz bogatym eksponatom próbowaliśmy zrozumieć trudną historię sprzed ponad 70 lat. Niezwykłe wrażenie zrobiła na nas wszystkich replika 1:1 samolotu bombowego Liberator B-24J. Nie lada zaś wyzwaniem okazało się przejście podziemnym kanałem, służącym powstańcom do utrzymania łączności i ewakuowania rannych. Bogatsi w wiedzę historyczną, ze skompletowanymi kartami z kalendarza powstania warszawskiego w rękach, opuściliśmy budynek muzeum, by następnie połączyć naukę z zabawą w Centrum Nauki Kopernik. Ponad trzygodzinny pobyt w jego murach upłynął wszystkim szybko i przyjemnie pod znakiem eksperymentów i doświadczeń. Na koniec drugiego dnia naszego wyjazd zatrzymaliśmy się jeszcze przed PGE Narodowym i w świetle wieczornych lamp wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcia.

            W ostatnim dniu wycieczki z rana wjechaliśmy na taras widokowy Pałacu Kultury i Nauki położony na wysokości 114 metrów, skąd z lotu ptaka chcieliśmy obejrzeć Warszawę. Jednak z powodu niesprzyjającej pogody widok na panoramę Warszawy był znacznie utrudniony, dlatego pobyt na tarasie ograniczyliśmy do minimum. Zaoszczędzony czas przeznaczyliśmy natomiast na zakup pamiątek w pasażu handlowym. Następnie autokarem udaliśmy się do Wilanowa. Najpierw zatrzymaliśmy się w Świątyni Opatrzności Bożej, w której 12 września br. miała miejsce długo oczekiwana beatyfikacja prymasa Tysiąclecia kard. Stefana Wyszyńskiego. Po krótkim, indywidualnym zwiedzaniu świątyni czekał na nas jeszcze Pałac króla Jana III Sobieskiego. Muzeum wilanowskie z przepiękną barokową architekturą i malarsko-rzeźbiarskim wystrojem wnętrz przypadło wszystkim do gustu i na długo pozostanie w naszej pamięci. Około godziny 15 opuściliśmy stolicę i wyruszyliśmy w drogę powrotną do Boguszy. Przed 23.00 byliśmy już na miejscu – zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z udanego wyjazdu.