15 listopada również klasa III obchodziła Dzień Tabliczki Mnożenia (ang. World Multiplication Table Day). Celem tego dnia jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do utrwalenia tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób.

W poniedziałek przygotowana została gazetka w klasie, która przypominała uczniom o nadchodzącym wydarzeniu oraz mobilizowała do powtórek przed rozgrywką. W piątek rozpoczęła się zabawa w formie rywalizacji między uczniami, liczyły się prawidłowe odpowiedzi oraz czas. Do zabawy przystąpiło 5 uczniów, spośród których zwycięzcą i Klasowym Mistrzem Tabliczki Mnożenia została Gabriela Siedlarz. W przyszłym roku to oni powalczą o tytuł w szkolnych rozgrywkach. Gratulujemy!

15 listopada świętowaliśmy Dzień Tabliczki Mnożenia.

W tym dniu po raz pierwszy w naszej szkole odbyły się Mistrzostwa w Tabliczce Mnożenia. Nad przebiegiem konkursu i poprawnością odpowiedzi czuwała klasa VII wraz ze swoją wychowawczynią Barbarą Dobosz.

W zawodach wzięły udział czteroosobowe drużyny z klas IV, V i VI. Zawodnicy mieli za zadanie odpowiedzieć na wylosowane przez siebie pytania, które dotyczyły tabliczki mnożenia. Można było losować pytania trochę łatwiejsze, za 1 punkt i trudne, za 2 punkty. Za każdą poprawną odpowiedź klasa otrzymywała punkty, jeśli jednak uczestnik podał błędną odpowiedź, klasa traciła punkty. Niektórzy uczniowie podejmowali ryzyko i nie wahali się odpowiadać na bardzo trudne pytania.

Dziś w naszej szkole uczciliśmy 106. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z tej okazji uczniowie klasy IV i V przygotowali montaż słowno-muzyczny, poświęcony wszystkim tym, którzy na przestrzeni dziejów w imię wolności i niezależności naszej Ojczyzny oddali swoje życie. „Tym, co skrzyżowali miecze pod Grunwaldem, tym, co szli z Krakowa z Kościuszką, tym, co cierpieli pod pruską niewolą i umęczeni ginęli w śniegach Sybiru. Tym, którzy walką zdobyli niepodległość Polski w roku 1918. Bohaterom II wojny światowej i żołnierzom antykomunistycznego podziemia niepodległościowego” – wymieniali szczegółowo konferansjerzy podczas dzisiejszej uroczystości. Szczególnie mocno w trakcie spotkania wybrzmiały myśli wybitnego twórcy Polski niepodległej - Józefa Piłsudskiego. Przywołajmy jeszcze raz kilka z nich.

W związku z tym, że Narodowe Święto Niepodległości przypada na dzień wolny od zajęć dydaktycznych, 7. edycja zainicjowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki akcji pt. „Szkoła do Hymnu”, odbyła się 8 listopada 2024 roku.

Łącząc się z dziesiątkami szkół i innych placówek oświatowych, punktualnie o mającej symboliczne znaczenie godzinie - 11:11 – dyrekcja, grono pedagogiczne, uczniowie oraz przedszkolaki z naszej Szkoły zgromadzili się na dużej sali, by w odświętnej atmosferze odśpiewać 4 zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”.

5 listopada br. miała miejsce kolejna edycja Gminnego Konkursu Poezji i Pieśni Patriotycznej, w której naszą szkołę reprezentowali: Milena Pyzik kl. IV, Bartłomiej Karacz kl. V, Faustyna Siedlarz kl. V, Rita Poręba kl. VI, Milena Kamieńska kl. VII oraz Sebastian Michalik kl. VIII. Wszystkim uczestnikom tego patriotycznego wydarzenia bardzo dziękujemy, a szczególnie Faustynie Siedlarz, która „wyśpiewała” I miejsce, prezentując utwór „Rozkwitały pąki białych róż” oraz Sebastianowi Michalikowi za recytację „Reduty Ordona” i zajęcie III miejsca. Dziękujemy również nauczycielom przygotowującym uczniów do konkursu. Wszystkim uczestnikom życzymy wielu sukcesów w kolejnych artystycznych przedsięwzięciach.

5 listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney’a. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły mogli po raz kolejny w swoim życiu wyruszyć w sentymentalną podróż do krainy bajek, przybierając strój ulubionego bohatera.

Jesień to nie tylko czas przygotowań do nadchodzącej zimy. Dla dzieci z Zerówki to okazja, aby z wiewiórką Kitką zgromadzić odpowiednie zapasy, rozwijając umiejętności liczenia - dopełniania do sześciu oraz poznając zapis cyfrowy liczby 3.